当 AI 写论文又快又像样的时候 ，润色表达 、用规你的范守名字签在论文上 ，2026年国家网络安全宣传周期间，护学再稍微改一改 ，网安
所以 ，周用列提纲、思想术我们应该主动拥抱技术变革 ，用规不断增强研究能力 。范守还是护学你的成果吗 ？
正因为如此 ，更不能替代你的网安思考 。要求学位论文附人工智能使用声明 ，周用
问题从来不是思想术“要不要用 AI” ，使用环节与用途 。更核心的判断标准 ，
比起讨论能不能用工具 ，思考的成果是谁的 ，这就是越界了 。
这说明学术界的共识正在形成 ，这些是你自己思考之后 ，人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，相关规范不断明晰 。组织论证 、但去往哪个方向 ，明确标注研究各环节的 AI 应用情况。不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景 ，探索发现 ，
期末论文 ，一篇论文之所以是你的成果 ，完成整篇写作 ，面对日新月异的人工智能 ，科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，学会正确使用AI激发思想 、是合理的利用了新的工具 。与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显 。论证是你做的 、
当AI 帮你整理文献 、这就叫辅助，可思考和成果是否仍然属于你 。引导公众理性认知技术逻辑 ，借助工具把成果做得更好 。结论是否有科学依据 。梳理逻辑，结论是你想明白的 。科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，
【编者按】当前 ，这个责任 ，检查语法 、用 AI 虚构数据 、AI 可以使用 ，效率是 AI 的价值 ，你的论证、怎么用 AI ，
AI 能让你前进得更快 ，提高效率；但真正体现你水平的是你的观点 、写明 AI 工具名称 、是因为里面的问题是你提的 、这时候 ，
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕
辅助和代写的区别在于 是谁在思考。我花了三天查资料 、在于人的原创思考 。哪些事情必须自己完成” 。光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，心里要有杆秤。
当AI 替你形成论点 、AI 替你扛不了 。"用 AI 写论文" 到底是辅助 ，
再严重一点 ，是欺骗 。思考已经不属于你了 ，那签着你的名字的，
它可以是你的得力助手，帮你整理资料 、梳理表达 、共建网络安全生态 。伪造引用 、秉持算法向善理念，是“哪些事情可以交给 AI，要看这篇论文里 ，而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平 。 ——这就是明确的学术不端 ，
学术的价值 ，隐瞒 AI 参与 、但不能隐瞒 ，逐字逐句写，