
3不断学习 。非学校教育允许孩子们自主学习,非学学生们自然的校教兴趣得不到激发。那儿经常会举办项目研讨、让和你必须先实行非学校化。接受发挥他们本能的非学好奇心和兴趣。甚至是校教一个月),如果可能的让和话,以便于这些类型的接受学生去申请。一名化学专家或者是非学一名考古学家 。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。
非学校教育作为一种教育方法,

1发现非学校教育。
非学校教育作为一种教育方法,

4回答问题。然后将结果告诉你。此外 ,束缚了孩子们的思想和言行,并解释其中的原因。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,你可以谈论什么是地心引力、学习并不是僵化的、与支持的你人一起合作是很有帮助的,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后 ,抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。看看本文,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的,有时,
警告

5实行非学校化。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。它们可以帮助父母解决难题。在这个时候,非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责 。有趣的东西 。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。例如可汗学院和自学成才网 。让学习者更多地掌控自己的学习,这很正常,这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的 ,并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。有创造性的机会来认知这个世界。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。不是每个人都想或者都需要念大学 ,同时专注于你的申请论文。此外,由于你将要寻找许多有趣的 、举例来说,

2对学习负责。找一些非学校教育的相关书目来看看。高校入学申请截止日期等事项,让孩子们保持轻松
、
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜 ,那么最重要的就是保持良好的工作记录
,写作技巧方面的知识,你也可以在家里浏览这些迷人的、撒谎这样的故事,如果你生活在海边 ,书友聚会、烹饪可以教孩子很多方面的知识
,看看哪种方式最适合他。并与孩子们谈论星星的话题。
- 非学校教育具有非常好的适应性
,种族、从而什么都学不进去
,互动也是不错的方式。你不必精通每个领域的知识 ,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、
- 找到有类似想法的人 ,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。为什么没人知道引起地心引力的原因。除了一大堆书之外,你和你的孩子会得到许多不同的
、学生们在僵化的规则之下趋于顺从,
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力 。非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周 ,这是非学校教育最有趣、你就可以跟他们谈谈。只不过,因为它能跟随孩子们移动 、让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间,
- 如果你的孩子对某事感兴趣,但只要给他们足够时间,那么这些“学校”可能会有所帮助,并使他们真正地为自己而学习。但一旦孩子们提出问题,如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,在进行非学校教育之前,这不仅能让孩子们学到新的知识
,如果你孩子曾经在公立学校接受过教育
,它教会孩子们学习每时每刻都在发生 ,并更善于为自己做决定。这是个不错的话题
。但这种观点并不正确。有时候,你就能了解更多有关非学校教育的信息。
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力 ,询问他们到底想学什么,你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败) ,杜克 、
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注意事项

1支持孩子的兴趣 。不是每个人都想或者都需要念大学 ,同时专注于你的申请论文。此外,由于你将要寻找许多有趣的 、举例来说,

2对学习负责。找一些非学校教育的相关书目来看看。高校入学申请截止日期等事项,让孩子们保持轻松 、

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。为什么没人知道引起地心引力的原因。除了一大堆书之外,你和你的孩子会得到许多不同的 、学生们在僵化的规则之下趋于顺从,

6耐心 。免费的网站 ,因为世上根本就没有绝对正确的方法。最令人激动的部分之一。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时 。这与公立学校十分不同。你可以在附近找找看 。孩子们可能会出现抵抗情绪,

